- RUTINA DIARIA: Conversamos sobre el día que es, repasamos los días de la semana, los meses y las estaciones del año, rodeamos el día en el calendario, vemos el tiempo que hace, hacemos sumas con dedos, resolvemos problemas de cálculo mental. IMPORTANTE: ESTA PARTE DE RUTINA DIARIA ES ORAL, NO HACE FALTA ESCRIBIR NADA.
- CUADERNO DE MATEMÁTICAS, página 14: colorea los dibujos, observa el precio, recorta las monedas y pega la cantidad correspondiente.
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- RUTINA DIARIA: Conversamos sobre el día que es, repasamos los días de la semana, los meses y las estaciones del año, rodeamos el día en el calendario, vemos el tiempo que hace, hacemos sumas con dedos, resolvemos problemas de cálculo mental. IMPORTANTE: ESTA PARTE DE RUTINA DIARIA ES ORAL, NO HACE FALTA ESCRIBIR NADA.
- CUADERNO DE LECTOESCRITURA, página 13: colorea los dibujos, completa con las vocales y rodea la palabra ABANICO. No olvides el nombre, apellidos y la fecha.
- DIARIO DE CUARENTENA, página 11: escribe dibuja cuál es tu
momento especial del día.
- RELIGIÓN: os recuerdo el correo del maestro Gregorio para enviarle las tareas, clasedereligioncoronil@gmail.com
El blog de la clase de religión cuyo es: https://clasedereligioncoronil.blogspot.com/
MIÉRCOLES 10 DE JUNIO
ANTES DE NADA UN CUENTO:
VACA BLANCA
https://drive.google.com/file/d/1CsKrncS_sZkUJ8JCttsM19XiepYRiETp/view?usp=sharing
- RUTINA DIARIA: Conversamos sobre el día que es, repasamos los días de la semana, los meses y las estaciones del año, rodeamos el día en el calendario, vemos el tiempo que hace, hacemos sumas con dedos, resolvemos problemas de cálculo mental. IMPORTANTE: ESTA PARTE DE RUTINA DIARIA ES ORAL, NO HACE FALTA ESCRIBIR NADA.
- Cuaderno de matemáticas, página 15: colorea y reparte la misma cantidad de lápices a los niños. No olvides el nombre, apellidos y la fecha.
- Cuaderno de lectoescritura, escribe los nombres de los dibujos, intenta leer con ayuda y dibuja.
- INGLÉS:
ACTIVITY 1: Hacer la siguiente ficha interactiva sobre los
colores en inglés.
Enlace: https://www.liveworksheets.com/eh11544nn
Una vez terminada la actividad sigue los mismos pasos para
enviar la captura de pantalla o foto como he explicado en la actividad 3 del
lunes.
ACTIVITY 2: Ver vídeo y cantar la canción five Little monkeys
usando las marionetas.
Enlace: https://youtu.be/TLH-haxmpyI
ACTIVITY 3: Grabar al alumno cantando la canción de five little monkeys usando sus marionetas. El vídeo debe tener calidad baja (vídeo-ajuste calidad mínima). Es una tarea optativa.
El correo de la seño Yesi es yesgomram@hotmail.com
Google Clasroom: https://www.liveworksheets.com/kv75918zv
JUEVES 11 DE JUNIO
ANTES DE NADA UN CUENTO:
BISA VUELA
https://drive.google.com/file/d/1jIBUl2iDkmp3xrJfnPGBrkVbUOO5KXY_/view?usp=sharing
- RUTINA DIARIA: Conversamos sobre el día que es, repasamos los días de la semana, los meses y las estaciones del año, rodeamos el día en el calendario, vemos el tiempo que hace, hacemos sumas con dedos, resolvemos problemas de cálculo mental. IMPORTANTE: ESTA PARTE DE RUTINA DIARIA ES ORAL, NO HACE FALTA ESCRIBIR NADA.
- Cuaderno de lectoescritura, página 15: completa el crucigrama de animales. No olvides poner el nombre y apellidos.
- Diario de cuarentena, página 12: escribe los deportes que has practicado.
- DIBÚJATE SENTADO JUNTO AL COMPAÑERO/A CON EL QUE TE GUSTARÍA ESTAR EN LA CLASE DE PRIMERO, ESCRIBE SU NOMBRE TAMBIÉN. Esta actividad es muy importante que la hagan solos, sin influencia de la familia, para saber lo que realmente sienten.
- RUTINA DIARIA: Conversamos sobre el día que es, repasamos los días de la semana, los meses y las estaciones del año, rodeamos el día en el calendario, vemos el tiempo que hace, hacemos sumas con dedos, resolvemos problemas de cálculo mental. IMPORTANTE: ESTA PARTE DE RUTINA DIARIA ES ORAL, NO HACE FALTA ESCRIBIR NADA.
- Lunnis de leyenda, Jacques Cousteau:
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